مدرسهسازی؛ پیوند راهبردی صنعت و توسعه سرمایه انسانی
در شرایطی که توسعه سرمایه انسانی به یکی از مؤلفههای کلیدی رشد پایدار اقتصاد ایران تبدیل شده، نقش بنگاههای بزرگ صنعتی در تقویت زیرساختهای آموزشی بیش از گذشته اهمیت یافته است. اهدای نشان افتخار و حمایل «حامی مدرسهسازی ایران» در سال ۱۴۰۴ به مدیرعامل شرکت معدنی و صنعتی گلگهر، نشانهای از همین تغییر رویکرد در فهم مسئولیت اجتماعی بنگاههای اقتصادی است؛ رویکردی که آموزش را نه هزینه، بلکه سرمایهگذاری بلندمدت اقتصادی–اجتماعی تلقی میکند.
تقدیر رسمی از نقش گلگهر در توسعه آموزش کشور
نشان افتخار و حمایل «حامی مدرسهسازی ایران» سال ۱۴۰۴، با محوریت تقدیر از نقش مؤثر شرکتهای اقتصادی در توسعه فضاهای آموزشی، از سوی «سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور» و «جامعه خیرین مدرسهساز» به ایمان عتیقی، مدیرعامل شرکت معدنی و صنعتی گلگهر اهدا شد.
این تقدیر در همایش «مسئولیتهای اجتماعی بنگاههای اقتصادی پیشگام در مدرسهسازی» و با حضور معاون وزیر آموزشوپرورش، رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور و جمعی از مدیران ارشد حوزه آموزش و خیرین مدرسهساز انجام گرفت؛ همایشی که بهطور مشخص بر نقش ساختاری بنگاههای بزرگ در تقویت زیرساختهای آموزش عمومی تمرکز داشت.
گلگهر در میان ۱۰۰ مدیر ارشد همراه آموزش
در این رویداد، از مدیرعامل شرکت گلگهر بهعنوان یکی از ۱۰۰ مدیر ارشد پیشگام در مدرسهسازی کشور تجلیل شد؛ جایگاهی که بیانگر تداوم و نظاممندی اقدامات این شرکت در حوزه مسئولیت اجتماعی شرکتی (CSR) است، نه صرفاً اجرای پروژههای مقطعی یا نمادین.
نشان «حامی مدرسهسازی ایران» هر ساله به مدیرانی اعطا میشود که بنگاه تحت مدیریت آنها، اقدامات اثرگذار، برنامهریزیشده و قابل ارزیابی در توسعه فضاهای آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش انجام داده باشد؛ شاخصی که گلگهر طی سالهای اخیر بهطور مستمر در آن حضور داشته است.
آموزش در اولویت دولت؛ همراستایی سیاست عمومی و صنعت
سرمایهگذاری آموزشی در چارچوب CSR هدفمند
با توجه به قرار گرفتن آموزشوپرورش و عدالت آموزشی در صدر اولویتهای دولت چهاردهم، اقدامات شرکت گلگهر را میتوان نمونهای از همراستایی سیاستهای عمومی و راهبردهای CSR بنگاههای بزرگ صنعتی دانست.
در همین راستا، تفاهمنامهای میان شرکت معدنی و صنعتی گلگهر و اداره کل آموزشوپرورش استان کرمان منعقد شده که بر اساس آن:
احداث یک هنرستان
و ساخت ۶۰ کلاس درس جدید
در دستور کار این شرکت قرار گرفته است؛ پروژههایی که مستقیماً به افزایش مهارتمحوری، توانمندسازی نیروی انسانی آینده و توسعه متوازن منطقهای منجر خواهد شد.
مدرسهسازی؛ فراتر از مسئولیت اجتماعی، ابزار توسعه پایدار
از منظر تحلیلی، سرمایهگذاری بنگاههای صنعتی در مدرسهسازی، صرفاً یک اقدام خیرخواهانه یا برندینگ اجتماعی نیست؛ بلکه مداخلهای هوشمندانه در زنجیره ارزش اقتصاد ملی است. توسعه زیرساختهای آموزشی، بهویژه در مناطق صنعتی و پیرامونی، زمینهساز:
ارتقای کیفیت نیروی کار آینده
کاهش شکافهای منطقهای
و افزایش تابآوری اجتماعی–اقتصادی
خواهد بود. تجربه گلگهر نشان میدهد که CSR اثربخش زمانی محقق میشود که بهصورت بلندمدت، زیرساختمحور و همسو با سیاستهای توسعهای کشور طراحی شود.
